تنظیمات استایل سایت

انتخاب نوع نمایش

  • Full
  • Boxed

انتخاب رنگ

  • skyblue
  • green
  • blue
  • coral
  • cyan
  • eggplant
  • pink
  • slateblue
  • gold
  • red

موسسه آموزشی و پژوهشی مهر، مرکز آموزش های تخصصی حوزه علوم انسانی و روانشناسی

موسسه آموزشی و پژوهشی مهر، مرکز آموزش های تخصصی حوزه علوم انسانی و روانشناسی

موسسه آموزشهای تکمیلی “منشور سلامت مهر” یکی از بهترین موسسه های آموزش بین الملل در حوزه های روانشناسی و کارگاه های تخصصی علوم انسانی، همچنین کارگاه های بازی درمانی، هنر درمانی، موسیقی درمانی، نمایش درمانی، قصه درمانی، هویت جنسی و جنسیتی، اختلالات یادگیری، انگیزشی، شغلی، تحصیلی و استعدادیابی را زیر نظر آقای دکتر “احمد اخوان عطار” برگزار می کند.

آموزش در حوزه روانشناسی اهمیت بسیاری دارد، زیرا این حوزه به درک رفتار، احساسات، و فرایندهای ذهنی انسان کمک می‌کند. در ادامه، دلایل اهمیت آموزش در این حوزه را بررسی می‌کنیم:

1. **بهبود سلامت روانی**
– آموزش روانشناسی به افراد کمک می‌کند تا اختلالات روانی مانند افسردگی، اضطراب، و استرس را شناسایی کرده و با روش‌های درمانی مناسب آشنا شوند.
– آگاهی از مهارت‌های مدیریت هیجان و مقابله با مشکلات، سلامت روانی افراد و جوامع را ارتقا می‌دهد.

2. **تقویت روابط انسانی**
– روانشناسی ارتباطات بین فردی را بررسی کرده و به افراد می‌آموزد چگونه تعاملات مؤثرتری داشته باشند.
– مهارت‌های ارتباطی بهبود یافته می‌تواند به حل تعارض‌ها و ایجاد روابط مثبت‌تر کمک کند.

3. **افزایش شناخت خود و دیگران**
– آموزش روانشناسی، آگاهی از رفتارها، باورها، و انگیزه‌های فردی را افزایش می‌دهد.
– این شناخت می‌تواند به خودسازی و درک بهتر دیگران منجر شود.

4. **کاربرد در زمینه‌های مختلف زندگی**
– روانشناسی در حوزه‌های متنوعی مانند آموزش، مدیریت، بازاریابی، ورزش، و حتی فناوری کاربرد دارد. آموزش در این حوزه می‌تواند راه‌حل‌هایی برای چالش‌های شغلی و اجتماعی ارائه دهد.

5. **پیشگیری از مشکلات اجتماعی**
– آگاهی از مفاهیم روانشناسی به افراد و سیاست‌گذاران کمک می‌کند تا از بروز مشکلات اجتماعی مانند خشونت، اعتیاد، و نابرابری‌های اجتماعی پیشگیری کنند.

6. **توسعه حرفه‌ای متخصصان**
– برای کسانی که در حوزه‌های مرتبط با روانشناسی (مانند مشاوره، روان‌درمانی، آموزش و پرورش) فعالیت می‌کنند، آموزش مداوم روانشناسی ضروری است تا با پژوهش‌ها و تکنیک‌های جدید آشنا شوند.

نتیجه‌گیری
آموزش در حوزه روانشناسی به ارتقای کیفیت زندگی فردی و جمعی کمک می‌کند. درک عمیق‌تر از انسان و رفتارهای او، ابزاری مؤثر برای حل مشکلات و بهبود روابط انسانی است. این آموزش‌ها نه تنها برای متخصصان، بلکه برای هر فردی در جامعه مفید است.

“منشور سلامت مهر” یک مفهوم یا سند می‌تواند باشد که هدف آن ارتقای سلامت روان و جسم در سطح فردی یا اجتماعی است. اگر این اصطلاح به‌طور خاص به برنامه، سند یا منشوری در یک سازمان یا کشور اشاره دارد، لطفاً زمینه و جزئیات بیشتری ارائه دهید تا بتوانم اطلاعات دقیق‌تری ارائه کنم.

با این حال، می‌توان اصول کلی یک منشور سلامت را در زمینه روان‌شناسی یا سلامت عمومی مطرح کرد:

### اصول کلی “منشور سلامت مهر”:

1. **احترام به کرامت انسانی**
– تاکید بر اهمیت حقوق انسانی در تمام جنبه‌های ارائه خدمات سلامت، از جمله حمایت از افراد در شرایط آسیب‌پذیر.

2. **ارتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب‌های روانی**
– آموزش مهارت‌های زندگی، مدیریت استرس، و خودآگاهی به افراد.
– ایجاد محیط‌هایی که حمایت روانی-اجتماعی را فراهم می‌کنند.

3. **ارائه خدمات سلامت برابر و عادلانه**
– دسترسی همه اقشار جامعه به خدمات بهداشتی و روانی، بدون توجه به جنسیت، نژاد، قومیت، یا وضعیت اقتصادی.

4. **توانمندسازی فردی و اجتماعی**
– تشویق افراد به پذیرش مسئولیت در قبال سلامت جسمی و روانی خود.
– تقویت شبکه‌های اجتماعی برای حمایت متقابل.

5. **ترویج مهربانی و همدلی در تعاملات انسانی**
– تاکید بر مهربانی و همدلی در روابط شخصی و حرفه‌ای، به‌ویژه در زمینه خدمات درمانی.

6. **پیشگیری و مقابله با استرس و آسیب‌های اجتماعی**
– تلاش برای شناسایی عوامل استرس‌زا و ارائه راه‌حل‌های مؤثر برای کاهش آن‌ها.

7. **آموزش و اطلاع‌رسانی عمومی**
– افزایش آگاهی عمومی در مورد اهمیت سلامت روان، شیوه‌های مراقبت از خود، و راه‌های پیشگیری از بیماری‌ها.

8. **پشتیبانی از رشد معنوی و اخلاقی**
– توجه به ارزش‌های اخلاقی و معنوی برای ایجاد زندگی متوازن و معنادار.

 

دوره‌های آموزشی در حوزه روانشناسی بسیار متنوع هستند و بسته به هدف آموزشی، مخاطبان، و زمینه تخصصی متفاوت می‌باشند. این دوره‌ها به دسته‌های مختلف تقسیم می‌شوند که در ادامه به برخی از مهم‌ترین انواع آن اشاره می‌شود:

1. **دوره‌های آکادمیک (دانشگاهی)**
این دوره‌ها معمولاً در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی ارائه می‌شوند و منجر به مدارک رسمی مانند کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکتری در روانشناسی می‌شوند.
– **روانشناسی عمومی**
– **روانشناسی بالینی**

– **روانشناسی کودکان استثنایی**

– **روانشناسی بالینی کودک و نوجوان**
– **روانشناسی تربیتی**
– **روانشناسی صنعتی و سازمانی**
– **روانشناسی شناختی**
– **روان‌سنجی**

2. **دوره‌های تخصصی و حرفه‌ای**
این دوره‌ها برای متخصصان یا علاقه‌مندان به حوزه‌های خاص روانشناسی طراحی شده‌اند:
– **مشاوره خانواده و زوج‌درمانی**
– **مشاوره کودک و نوجوان**
– **گفتاردرمانی و رفتاردرمانی شناختی (CBT)**
– **تحلیل رفتار متقابل (TA)**
– **هیپنوتراپی و درمان با هیپنوتیزم**
– **رویکردهای روان‌درمانی (مانند گشتالت‌تراپی، سایکودراما)**

3. **دوره‌های مهارت‌محور و کاربردی**
این دوره‌ها بر مهارت‌آموزی عملی تمرکز دارند و برای افراد عادی یا متخصصان طراحی می‌شوند:
– **مدیریت استرس و اضطراب**
– **تقویت هوش هیجانی (EQ)**
– **مهارت‌های فرزندپروری و تربیت کودک**
– **مدیریت تعارض و حل مسئله**
– **مهارت‌های زندگی (مانند تاب‌آوری، خودآگاهی، و ارتباط موثر)**

4. **دوره‌های تخصصی برای گروه‌های خاص**
این دوره‌ها برای پاسخ به نیازهای خاص گروه‌های مختلف طراحی می‌شوند:
– **روانشناسی ورزشی** (برای ورزشکاران و مربیان)
– **روانشناسی مثبت‌گرا** (برای مدیران و رهبران)
– **روانشناسی نظامی و بحران** (برای نیروهای نظامی و امدادگران)
– **روانشناسی مدرسه** (برای معلمان و مشاوران آموزشی)

5. **دوره‌های آنلاین و آزاد (MOOCs)**
بسیاری از پلتفرم‌های آموزشی دوره‌های روانشناسی به صورت آنلاین و آزاد ارائه می‌دهند:
– **Coursera**، **edX**، **Udemy**: دوره‌هایی در زمینه روانشناسی شناختی، اجتماعی، و سلامت روان.
– دوره‌های کوتاه مدت در موضوعات تخصصی مانند روان‌درمانی یا ذهن‌آگاهی.

6. **دوره‌های پژوهشی و آزمایشگاهی**
این دوره‌ها برای افرادی طراحی شده‌اند که به تحقیق در زمینه روانشناسی علاقه دارند:
– آموزش روش‌های پژوهش کیفی و کمی.
– تحلیل داده‌های روانشناسی با نرم‌افزارهای تخصصی (مانند SPSS، R، یا MATLAB).
– کار در آزمایشگاه‌های شناختی، عصبی-روانی، و رفتاری.

7. **دوره‌های روانشناسی سازمانی و مدیریتی**
این دوره‌ها به کاربرد روانشناسی در محیط‌های کاری و سازمانی می‌پردازند:
– **رهبری و مدیریت منابع انسانی**
– **ارزیابی عملکرد و انگیزه‌بخشی**
– **تعادل کار و زندگی**

8. **دوره‌های سلامت روان و خودشناسی**
این دوره‌ها معمولاً برای عموم افراد طراحی شده و به ارتقای سلامت روان کمک می‌کنند:
– **مراقبه و ذهن‌آگاهی (Mindfulness)**
– **درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT)**
– **خودشناسی و رشد فردی**

انتخاب دوره مناسب
انتخاب دوره به علاقه، نیاز، و سطح مهارت شما بستگی دارد. برای متخصصان، دوره‌های حرفه‌ای و تخصصی مناسب است، در حالی که افراد عادی ممکن است از دوره‌های مهارت‌محور یا سلامت روان بهره‌مند شوند.

رویکردهای روانشناسی به مجموعه‌ای از دیدگاه‌ها و نظریات گفته می‌شود که برای توضیح، تحلیل و درمان مسائل روانی و رفتار انسان‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرند. هر رویکرد بر اساس پیش‌فرض‌های خاصی درباره‌ی طبیعت انسان، نحوه‌ی شکل‌گیری رفتارها، و راه‌حل‌های درمانی استوار است. در ادامه، انواع رویکردهای روانشناسی را معرفی می‌کنم:

1. **رویکرد روانکاوی (Psychoanalysis)**
– **مؤسس:** زیگموند فروید
– **ویژگی‌ها:**
– تاکید بر نقش ناخودآگاه و تجربیات کودکی در شکل‌دهی به شخصیت و رفتارها.
– روانکاوی به بررسی کنش‌های ناخودآگاه مانند آرزوها، ترس‌ها، و خاطرات سرکوب شده می‌پردازد.
– روش درمانی: **تحلیل رویاها، تداعی آزاد، و کشف تعارضات ناخودآگاه.**

2. **رویکرد رفتاری (Behaviorism)**
– **مؤسسان:** جان واتسون، ایوان پاولف، بی. اف. اسکینر
– **ویژگی‌ها:**
– رفتار انسان بر اساس اصول یادگیری از طریق تجربه‌های محیطی (تقویت و تنبیه) شکل می‌گیرد.
– معتقد به مشاهده و اندازه‌گیری رفتار است، بدون توجه به فرایندهای ذهنی داخلی.
– روش درمانی: **شکست رفتارهای منفی از طریق شرطی‌سازی کلاسیک و عامل، آموزش رفتارهای جدید.**

3. **رویکرد انسان‌گرایانه (Humanistic)**
– **مؤسسان:** آبراهام مازلو، کارل راجرز
– **ویژگی‌ها:**
– تاکید بر رشد فردی، خودآگاهی، و تحقق خویشتن.
– انسان‌ها ذاتاً خوب هستند و تمایل به رشد و شکوفایی دارند.
– روش درمانی: **درمان متمرکز بر مشتری (Client-centered therapy)، تقویت خودشناسی و رشد شخصی.**

4. **رویکرد شناختی (Cognitive)**
– **مؤسسان:** ژان پیاژه، آرون بک
– **ویژگی‌ها:**
– به فرآیندهای ذهنی مانند ادراک، توجه، حافظه، و تفکر توجه دارد.
– اختلالات روانی به دلیل افکار منفی و غیرمنطقی است که باید اصلاح شوند.
– روش درمانی: **درمان شناختی-رفتاری (CBT) که بر اصلاح الگوهای فکری منفی و شناختی تمرکز دارد.**

5. **رویکرد شناختی-رفتاری (Cognitive-Behavioral)**
– **مؤسسان:** آرون بک، آلبرت الیس
– **ویژگی‌ها:**
– ترکیب رویکردهای شناختی و رفتاری برای درمان مشکلات روانی.
– بر اصلاح افکار و رفتارهای ناسازگار تأکید دارد.
– روش درمانی: **درمان شناختی-رفتاری** که به تغییر افکار و رفتارهای منفی کمک می‌کند.

6. **رویکرد اجتماعی-فرهنگی (Socio-cultural)**
– **مؤسسان:** ویکتور فرانکل، هارولد كینز
– **ویژگی‌ها:**
– تاکید بر تأثیرات اجتماعی و فرهنگی در شکل‌دهی به رفتار و نگرش‌های فرد.
– محیط اجتماعی، فرهنگ، و هنجارهای اجتماعی در شکل‌دهی شخصیت و روانشناسی افراد تأثیرگذار هستند.
– روش درمانی: **درمان‌های گروهی و خانوادگی** که تأثیرات اجتماعی را در درمان در نظر می‌گیرند.

7. **رویکرد سیستم‌های خانواده (Family Systems Therapy)**
– **مؤسس:** میور کوری
– **ویژگی‌ها:**
– مشکلات روانی به عنوان بخشی از دینامیک‌های خانوادگی یا سیستم‌های روابط در نظر گرفته می‌شود.
– تاکید بر نقش خانواده و روابط بین اعضای آن در شکل‌دهی به رفتار فرد.
– روش درمانی: **درمان‌های خانوادگی، بهبود ارتباطات و حل تعارضات درون خانواده.**

8. **رویکرد انسان‌شناختی (Existential)**
– **مؤسسان:** رولو می، ویکتور فرانکل
– **ویژگی‌ها:**
– بر مسائلی مانند معنا، آزادی اراده، مسئولیت فردی و بحران‌های وجودی تمرکز دارد.
– انسان‌ها باید معنای زندگی خود را پیدا کنند و با ترس‌ها و اضطراب‌های وجودی خود مواجه شوند.
– روش درمانی: **درمان وجودی** که به فرد کمک می‌کند تا معنای زندگی خود را بیابد و با اضطراب‌های وجودی روبرو شود.

9. **رویکرد زیست‌شناختی (Biological)**
– **مؤسسان:** درک هبرمن، جان هیل‌اس
– **ویژگی‌ها:**
– رفتار انسان را از منظر فرایندهای زیست‌شناختی و عصبی بررسی می‌کند.
– تأثیرات ژنتیک، انتقال‌دهنده‌های عصبی، و تغییرات هورمونی در شکل‌دهی رفتار انسان تأثیر دارند.
– روش درمانی: **درمان دارویی، تحریک مغزی، و درمان‌های بیوفیدبک.**

10. **رویکرد تحلیلی (Analytical)**
– **مؤسس:** کارل گوستاو یونگ
– **ویژگی‌ها:**
– تاکید بر ناخودآگاه جمعی و افکار، آرزوها و نمادهایی که در فرهنگ‌ها و اسطوره‌ها وجود دارند.
– هدف روان‌درمانی یونگی، یافتن توازن میان ابعاد مختلف شخصیت است.
– روش درمانی: **تحلیل یونگی، استفاده از رویاها و نمادها برای درک ناخودآگاه.**

نتیجه‌گیری:
هر یک از رویکردهای روانشناسی روش خاص خود را برای درک و درمان مشکلات روانی ارائه می‌دهند و ممکن است در درمان اختلالات مختلف یا بهبود کیفیت زندگی افراد مفید باشند. انتخاب رویکرد مناسب بستگی به نوع مشکل روانی، شخصیت فرد و اولویت‌های درمانی دارد.

در روانشناسی، روش‌های درمانی متنوعی برای کمک به افراد در حل مشکلات روانی و بهبود کیفیت زندگی‌شان وجود دارد. این روش‌ها بسته به نوع اختلالات روانی، نیازهای فردی و رویکرد درمانی انتخاب می‌شوند. در ادامه، به برخی از مهم‌ترین روش‌های درمانی در روانشناسی اشاره می‌کنم:

1. **درمان شناختی-رفتاری (Cognitive Behavioral Therapy – CBT)**
– **ویژگی‌ها:**
– این روش درمانی یکی از مؤثرترین و رایج‌ترین درمان‌ها برای اختلالات اضطرابی، افسردگی، و اختلالات رفتاری است.
– تمرکز اصلی بر شناسایی و تغییر افکار منفی، غیرمنطقی و الگوهای رفتاری ناسازگار است.
– هدف: تغییر افکار و رفتارهای منفی برای کاهش علائم اضطراب، افسردگی و دیگر اختلالات.

2. **درمان روانکاوی (Psychoanalysis)**
– **ویژگی‌ها:**
– مؤسس: زیگموند فروید.
– درمان روانکاوی به بررسی روابط ناخودآگاه فرد، تعارضات داخلی و تجربیات دوران کودکی می‌پردازد.
– از روش‌هایی مانند تداعی آزاد، تحلیل رویاها و مقاومت‌های درمانی برای کشف مسائل ناخودآگاه استفاده می‌شود.
– هدف: درک ریشه‌های ناخودآگاه مشکلات روانی و تغییر الگوهای رفتاری از طریق پردازش این تعارضات.

3. **درمان متمرکز بر شخص (Client-Centered Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– مؤسس: کارل راجرز.
– این درمان بر اساس رابطه‌ای صمیمی و همدلانه بین درمانگر و مراجع استوار است.
– درمانگر بدون قضاوت، به مراجع کمک می‌کند تا خود را بشناسد و به رشد شخصی دست یابد.
– هدف: ایجاد شرایطی برای مراجع که بتواند به خودشناسی و خودآگاهی برسد و به حل مشکلاتش بپردازد.

4. **درمان رفتاری (Behavioral Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– این روش بر تغییر رفتارهای مشکل‌ساز از طریق اصول یادگیری (شرطی‌سازی) استوار است.
– از تکنیک‌هایی مانند **شرطی‌سازی کلاسیک** (پاولف) و **شرطی‌سازی عامل** (اسکینر) برای اصلاح رفتارها استفاده می‌شود.
– هدف: تغییر رفتارهای منفی مانند ترس‌ها، اعتیاد یا عادات ناسالم.

5. **درمان گشتالت (Gestalt Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– مؤسس: فریتز پرلز.
– درمان گشتالت بر آگاهی لحظه به لحظه فرد از احساسات و رفتارهایش تمرکز دارد.
– این درمان به فرد کمک می‌کند تا تجربه‌های ناخودآگاه خود را درک کرده و به تجارب گذشته و حال خود آگاهی یابد.
– هدف: تقویت آگاهی از خود و تجربیات در لحظه حال.

6. **درمان تحلیلی (Analytical Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– مؤسس: کارل گوستاو یونگ.
– درمان یونگی بر تحلیل ناخودآگاه جمعی، که شامل آرمان‌ها و نمادهای مشترک فرهنگی است، تمرکز دارد.
– از مفهوم “خود” و “آگاهی از خود” برای بهبود تعاملات درونی فرد با محیط اجتماعی استفاده می‌شود.
– هدف: کشف و ادغام جنبه‌های مختلف شخصیت و رسیدن به تعادل روانی.

7. **درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (Acceptance and Commitment Therapy – ACT)**
– **ویژگی‌ها:**
– تمرکز بر پذیرش احساسات منفی و تعهد به ارزش‌ها و رفتارهای مثبت.
– برخلاف CBT، در ACT به جای تغییر افکار، بر پذیرش آن‌ها و تغییر رفتارهایی که فرد را از ارزش‌هایش دور می‌کند، تأکید می‌شود.
– هدف: افزایش انعطاف‌پذیری روانی و توانایی در مقابله با چالش‌ها.

8. **درمان هیپنوتراپی (Hypnotherapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– هیپنوتراپی از حالت تغییر یافته‌ای از آگاهی برای دسترسی به ناخودآگاه فرد استفاده می‌کند.
– از آن برای درمان اضطراب، ترس‌ها، ترک عادات یا مدیریت درد استفاده می‌شود.
– هدف: دسترسی به بخش‌های ناخودآگاه ذهن برای اصلاح رفتارهای منفی و ایجاد تغییرات در الگوهای ذهنی.

9. **درمان خانواده و سیستم‌ها (Family Therapy and Systems Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– این روش درمانی به دینامیک‌ها و تعاملات درون خانواده یا سیستم‌های اجتماعی توجه دارد.
– مشکلات فردی ممکن است ناشی از تعاملات و الگوهای ارتباطی در خانواده یا گروه‌های اجتماعی باشد.
– هدف: اصلاح تعاملات خانوادگی یا گروهی به منظور بهبود روابط و کاهش مشکلات فردی.

10. **درمان هنر و خلاقیت (Art and Creative Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– استفاده از هنر (مانند نقاشی، نوشتن، موسیقی و…) به عنوان وسیله‌ای برای بیان احساسات و مشکلات روانی.
– درمانگران هنر به افراد کمک می‌کنند تا احساسات خود را از طریق خلاقیت و هنر بیان کنند.
– هدف: تسهیل بیان هیجانات ناخودآگاه و ارتقای سلامت روان از طریق فرآیندهای خلاقانه.

11. **درمان معنوی (Spiritual Therapy)**
– **ویژگی‌ها:**
– این روش به تأثیرات معنوی و مذهبی در درمان مشکلات روانی توجه دارد.
– اغلب بر اصول و آموزه‌های مذهبی یا فلسفی برای ایجاد آرامش روانی و معنوی تمرکز دارد.
– هدف: افزایش احساس معنا و هدف در زندگی فرد و بهبود سلامت روانی از طریق پیوند با جنبه‌های معنوی.

نتیجه‌گیری:
انتخاب روش درمانی مناسب به نوع مشکل روانی، ترجیحات فردی، و سبک درمانی درمانگر بستگی دارد. در بسیاری از موارد، درمانگران ممکن است ترکیبی از این روش‌ها را برای ایجاد یک درمان جامع و مؤثر به کار گیرند.

مطالب این صفحه به زودی بار گزاری می شود.

برای دیدن مطالب مجدد به ما سر بزنید.

 

دکتر روانشناس کودک، روانشناس کودک، متخصص روانشناسی کودک، متخصص روانشناسی خانواده، دکتر روانشناس خانواده، دکتر روانشناس نوجوان، روانشناس نوجوان، متخصص روانشناسی نوجوان، فوق تخصص روانشناس کودک و نوجوان، مرکز تخصصی استعدادیابی، بزرگترین مرکز استعدادیابی، بهترین مراکز استعدادیابی ایران، بهترین مرکز استعدادیابی تهران، مرکز تخصصی اوتیسم، مرکز درمانی اوتیسم، بهترین مراکز درمانی اوتیسم، بزرگترین مراکز درمانی اوتیسم، مرکز تخصصی بیش فعالی، بهترین مراکز بیشفعالی ایران، بهترین مراکز درمان بیش فعالی تهران

 

کلمات کلیدی: مجهز به نقشه برداری مغز، مرکز تخصصی بیماری های روان تنی و سایکوسوماتیک ، مرکز مشاوره بارداری و پیش از زایمان، مرکز تخصصی کودکان، کلینیک تخصصی کودکان، مرکز تخصصی کودکان استثنایی، مرکز مشاوره تحصیلی، مرکز ترک وابستگی، مرکز ترک اعتیاد، مرکز انگیزشی و هیجانی، مرکز انگیزشی شغلی، مرکز روانشناسی ورزشی، روانشناس ورزشی، مرکز تخصصی نوجوانان، مرکز مشاوره و روانشناسی پیش از ازدواج، مرکز آزمونهای پیش از ازدواج، مرکز مشاوره خانواده، مرکز روانشناسی خانواده، دکتر روانشناس خانواده، مرکز اختلالات جنسی، مرکز اختلالات جنسیتی، مرکز ترنس سکشوال، مرکز لزبین ها، مرکز گی های ایرانی، مرکز هوموسکشوال های ایران، مرکز ترنس جندر، ترنس، مرکز بیش فعالی، مرکز پیش فعال، مرکز ای دی اچ دی، مرکز ADHD، مرکز تخصصی بیش فعالی، مرکز کودک اوتیسم، مرکز اوتیستیک، مرکز نوجوانان اوتیسم، مرکز نگهداری اوتیسم، باشگاه ورزشی اوتیسم، مرکز بازی کودکان، مرکز بازی درمانی، کلینیک بازی درمانی، دکتر بازی درمانگر، بازی درمانی، بازی درمانگر، روانشناس بازی درمانی، مرکز موسیقی درمانی، مرکز صوت درمانی، مرکز ریتم درمانی، مرکز متر درمانی، هارمونی درمانی، موسیقی تراپی، صوت تراپی، موسیقی درمانگر، صوت درمانگر، مرکز آب درمانی، متخصص آب درمانگر، روانشناس آب درمانی، موسسه آموزشی، موسسه روانشناسی، رشته های روانشناسی، اساتید روانشناسی، دکتر روانشناس، مرکز حرکت درمانی، حرکت درمانگر، موومنت تراپی، اصلاح حرکات، حرکات درمانی، ورزش درمانی، کار درمانی، کار درمانگر، ورزش درمانگر، مرکز ورزش درمانی، ورزش های درمانی، مرکز هنر درمانی، هنر درمانگر، هنر درمانی چیست، انواع هنر درمانی، دوره های هنر درمانی، تربیت هنر درمانگر، کتاب های هنر درمانی، مرکز نمایش درمانی، نمایش درمانگر، دراما تراپی، دراما تراپیست، آموزش دراما تراپی، آموزش نمایش درمانی، مرکز قصه درمانی، قصه درمانگر، آموزش قصه درمانی، نمایش خلاق، قصه گو، استوری تراپی، دکتر روانشناس کودک، روانشناس کودک، متخصص روانشناسی کودک، متخصص روانشناسی خانواده، دکتر روانشناس خانواده، دکتر روانشناس نوجوان، روانشناس نوجوان، متخصص روانشناسی نوجوان، فوق تخصص روانشناس کودک و نوجوان، دکتر روانشناس سکسولوژی، دکتر روانشناس ترنس سکشوال، روانشناس هموسکشوال، روانشناس تراجنسی، متخصص روانشناسی انگیزشی، متخصص استعدادیابی، مرکز تخصصی استعدادیابی، استعدادیابی تحصیلی، استعدادیابی شغلی، استعدادیابی هنری، استعدادیابی ورزشی، استعداد سنجی، استعداد شناسی، ورود به دانشگاه، سوالات دانشجویی، سوالات جنسی، سوالات روابط جنسی، روانشناس روابط عاطفی، روانشناس ارتباط عاطفی، روانشناس جدایی، روانشناس زوجین، روانشناس اختلالات خلقی، روانشناس وسواس، روانشناس وسواس فکری، روانشناس PTSD، روانشناس بیشفعالی، روانشناس ADHD، روانشناس ADD، روانشناس افسردگی، روانشناس اضطراب، روانشناس پنیک، روانشناس واژنیسم، روانشناس CGL، روانشناس تجاوز به کودک، روانشناس ابیوز، روانشناس اختلالات یادگیری، روانشناس اختلال ریاضی، روانشناس یادگیری، روانشناس کنکور، مشاور کودک، مشاور نوجوان، مشاور خانواده، مشاور اعتیاد، مشاور مشکلات جنسی، مشاور رابطه، مشاور دوست یابی، مشاور اختلالات خلقی، مشاور بیشفعالی، مشاور بیش فعالی، مشاور شغلی، مشاور تحصیلی، مشاور خوب، بهترین مشاور کودک، بهترین مشاور کودک و نوجوان، مرکز تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان، مرکز تخصصی مشاوره کودک و نوجوان، مرکز روانشناسی کودک و نوجوان، مرکز مشاوره کودک و نوجوان، مرکز تخصصی روانشناسی نمایش درمانی، مرکز تخصصی مشاوره نمایش درمانی، مرکز تخصصی روانشناسی موسیقی درمانی، مرکز تخصصی مشاوره موسیقی درمانی، مرکز تخصصی روانشناسی ترنس، مرکز تخصصی مشاوره ترنس، مرکز تخصصی روانشناسی تراجنسی، مرکز تخصصی مشاوره تراجنسی، مرکز تخصصی روانشناسی بازی درمانی، مرکز تخصصی مشاوره بازی درمانی، مرکز تخصصی کاردرمانی جسمی-حرکتی، مرکز تخصصی کار درمانی جسمی حرکتی، مرکز تخصصی گفتار درمانی کودک و نوجوان، مرکز تخصصی گفتار درمانی، مرکز تخصصی روانشناسی اختلالات یادگیری، مرکز تخصصی مشاوره اختلالات یادگیری، مرکز تخصصی روانشناسی کودک و نوجوان اوتیسم، مرکز تخصصی مشاوره کودک و نوجوان اوتیسم، مرکز درمانی اوتیسم، مرکز کاردرمانی اوتیسم، مرکز تخصصی گفتار درمانی اوتیسم، روانپزشک تخصصی کودک، روانپزشک تخصصی نوجوان، روانپزشک تخصصی اوتیسم، روانپزشک تخصصی بیشفعالی، روانپزشک تخصصی بیش فعالی، روانپزشک خانواده، روانپزشک اختلالات خلقی، روان پزشک تخصصی کودک، روان پزشک تخصصی نوجوان، روان پزشک تخصصی اوتیسم، روان پزشک تخصصی بیشفعالی، روان پزشک تخصصی بیش فعالی، روان پزشک خانواده، روان پزشک اختلالات خلقی، دکتر متخصص، دکتر متخصص روان، متخصص اعصاب و روان، متخصص مغز و اعصاب، جراح مغز و اعصاب، طراح بازی، طراحی بازی، مرکز تخصصی اعتیاد، مرکز تشخیص اعتیاد، مرکز تخصصی درمان اعتیاد، کد نویسی بازی های دیجیتال، بازی دیجیتالی، بازی موبایل، بازی های موبایل، بازی های دیجیتالی درمانی، اپلیکیشن، طراح اپلیکیشن، استارتاپ، طراح و برنامه نویس استارتاپ، برنامه نویس، گرافیک بازی، گرافیست، گرافیک دیجیتال، طراح و اجرای اینستاگرام، برنامه نویس اینستا، ادمین اینستاگرام، ترک اعتیاد دختران، مرکز تخصصی ترک اعتیاد زنان، مرکز پشتیبانی بعد از ترک اعتیاد زنان، مرکز پشتیبانی ترک اعتیاد، مرکز پیشگیری از آسیب های بعد از ترک اعتیاد، تعریف اعتیاد، روش های ترک اعتیاد، مقالات مرتبط با اعتیاد، ساختارهای درمان اعتیاد، درباره اعتیاد، مقالات اعتیاد، مرکز تخصصی نقشه برداری مغز، درباره نقشه برداری مغز، کاربر نقشه مغز، اهمیت نقشه مغز، مقالات نقشه برداری مغز، نقشه مغز EEG، نقشه مغز QEEG، درمانهای غیر دارویی، اهمیت نوروفیدبک، کاربرد نوروفیدبک، مرکز تخصصی اختلالات یادگیری، حل مشکلات یادگیری کودک، اختلالات ریاضی، مرکز تخصصی اختلالات ریاضی کودکان، آزمونهای روانشناختی، مرجع آزمونهای روانشناسی، مرکز تخصصی آزمون هوش، مرکز تخصصی درمان خودکشی، درباره خودکشی، علت های خودکشی، مقالات خودکشی، پیشگیری از خودکشی، مرکز تخصصی حرکت درمانی، مرکز حسی حرکتی، درباره حرکت درمانی، مزایای حرکت درمانی، مرکز تخصصی رفتار درمانی مهر، درباره رفتار درمانی، اهمیت رفتار درمانی، روش های رفتار درمانی، رفتار درمانی علمی، دکتر رفتاردرمانگر، متخصص رفتاردرمانی، رفتار درمانگر، رفتاردرمانگر، خانه استعدادیابی ایران، مرکز استعدادیابی کودکان، مرکز استعدادیابی بزرگسالان، مرکز سنجش استعدادهای تحصیلی، مرکز استعداد تحصیلی، متخصصان استعدادیابی، روانشناسان استعدادیابی، روش های استعدادیابی، استعدادیابی نوجوان، مقالات استعدادیابی، کاریابی، سرمایه گذاری شغلی، کارآفرینی، دکتر متخصص ام. اس، درمان ام. اس، توانبخشی بیماران ms، مرکز تخصصی پرستار در منزل، خدمات پرستاری در منزل، پرستار خوب، تزریق دارو در منزل، اعزام پرستار، پزشک برای منزل، هوم ویزیت، پزشک در منزل، تیم درمان در منزل، شرکت پرستاری، سرم در منزل، آمپول در منزل، خدمات درمانی در منزل، تهیه دارو های خاص، تامین دارو، مراقبت از بیمار در منزل، مراقت از سالمندان، مراقبت از سالمند در منزل، مراقبین پرستاری در بیمارستان، همراه بیمار در بیمارستان، هوم ویزیت اوتیسم، کار در منزل برای اوتیسم، روانشناس در منزل برای اوتیسم، روانشناس اوتیسم، مرکز درمان اوتیسم، مربی اوتیسم، درمانگر در منزل، پرستار اوتیسم،

 

معرفی بهترین دکتر روانشناس کودک و نوجوان در شرق تهران:

هایپر کلینیک روانشناسی کودک، نوجوان و خانواده منشور سلامت مهر؛ با بیش از 15 سال سابقه فعالیت تخصصی در زمینه کودک و نوجوان، همچنین تجهیزات تخصصی به روز و اتاق بازی درمانی، اتاق موسیقی درمانی، اتاق کار درمانی، اتاق نویز درمانی، اتاق ماساژ درمانی، اتاق هنر درمانی، اتاق قصه درمانی، اتاق نمایش درمانی، تجهیزات نوروفیدبک، بیوفیدبک، حرکت درمانی و آب درمانی، همچنین مجهز به نقشه برداری مغز، مرکز تخصصی بیماری های روان تنی و سایکوسوماتیک ، مرکز مشاوره بارداری و پیش از زایمان، مرکز تخصصی کودکان، کلینیک تخصصی کودکان، مرکز تخصصی کودکان استثنایی، مرکز مشاوره تحصیلی، مرکز ترک وابستگی، مرکز ترک اعتیاد، مرکز انگیزشی و هیجانی، مرکز انگیزشی شغلی، مرکز روانشناسی ورزشی، روانشناس ورزشی، مرکز تخصصی نوجوانان، مرکز مشاوره و روانشناسی پیش از ازدواج، مرکز آزمونهای پیش از ازدواج، مرکز مشاوره خانواده، مرکز روانشناسی خانواده، دکتر روانشناس خانواده، مرکز اختلالات جنسی، مرکز اختلالات جنسیتی، مرکز ترنس سکشوال، مرکز لزبین ها، مرکز گی های ایرانی، مرکز هوموسکشوال های ایران، مرکز ترنس جندر، ترنس، مرکز بیش فعالی، مرکز پیش فعال، مرکز ای دی اچ دی، مرکز ADHD، مرکز تخصصی بیش فعالی، مرکز کودک اوتیسم، مرکز اوتیستیک، مرکز نوجوانان اوتیسم، مرکز نگهداری اوتیسم، باشگاه ورزشی اوتیسم، مرکز بازی کودکان، مرکز بازی درمانی، کلینیک بازی درمانی، دکتر بازی درمانگر، بازی درمانی، بازی درمانگر، روانشناس بازی درمانی، مرکز موسیقی درمانی، مرکز صوت درمانی، مرکز ریتم درمانی، مرکز متر درمانی، هارمونی درمانی، موسیقی تراپی، صوت تراپی، موسیقی درمانگر، صوت درمانگر، مرکز آب درمانی، متخصص آب درمانگر، روانشناس آب درمانی، موسسه آموزشی، موسسه روانشناسی، رشته های روانشناسی، اساتید روانشناسی، دکتر روانشناس، مرکز حرکت درمانی، حرکت درمانگر، موومنت تراپی، اصلاح حرکات، حرکات درمانی، ورزش درمانی، کار درمانی، کار درمانگر، ورزش درمانگر، مرکز ورزش درمانی، ورزش های درمانی، مرکز هنر درمانی، هنر درمانگر، هنر درمانی چیست، انواع هنر درمانی، دوره های هنر درمانی، تربیت هنر درمانگر، کتاب های هنر درمانی، مرکز نمایش درمانی، نمایش درمانگر، دراما تراپی، دراما تراپیست، آموزش دراما تراپی، آموزش نمایش درمانی، مرکز قصه درمانی، قصه درمانگر، آموزش قصه درمانی، نمایش خلاق، قصه گو، استوری تراپی، می تواند با متخصصان برجسته خود، یکی از بهترین معرفی های تخصصی برای هر مراجع با نیاز های حوزه کودک و نوجوان باشد.